Baby olema mugav mängida ja tegeleda oma toas, peate korralikult varustada teda harjutada piirkonnas. Tasub märkimist, et laps koolieelses eas ei peaks mitte ainult mängida, vaid ka õppida lugema, lugeda, Skulptuurid, värvi ja nii edasi. Seepärast, et korraldada ruumi oma tuppa, saate kaasa selle õige igakülgne areng.
Mööbel koolieelikud
Väärib märkimist, et on olemas spetsiaalne mööbel koolieelikud. Selline mööbel on suunatud mitte ainult mugavuse lapsi, kuid võtab arvesse ka lapse psühholoogia, see võtab arvesse erinevaid vajadusi lapse ja ka kõige sagedamini on üsna universaalne.
Et korralikult varustada koolieelsete valdkonnas, on vaja kindlaks määrata vahemikus tema huve. Esiteks koolieelsete piirkonnas peaks olema koht, kus ta saab teha, Skulptuurid, õppida lugema, ja nii edasi. See peaks ka olema varustatud riiul või kapp mänguasjad ja õppevahendid lapsele. Veelgi enam, laste tuppa peaks olema voodi ja sport piirkonnas.
Lauad ja toolid koolieelikud
Parim laud ja tool lapsele, mõtle otstarbel, milleks see on, mida ta vajab. Kui otsite tööd lapse tabelis, siis on parem pöörata tähelepanu tabelid trafod, mis on mõeldud noorematele nende abil on võimalik sobitada neid kasvu beebi. Tool peaks olema reguleeritav nii, et see mahuks lapse kasvu.
Kui teie lapsel on vaja laua mänge ja käsitööd, peate ostma lihtne laste tabelis, mis annab lapsele võimaluse levitada lauale savi, liimi ja paberi rakendusi. Laste laud teed näputöö tuleb pühkida hästi, et see ei jää kleepuv jääkaine või jälgi savist või värviga. Juhataja peab vastama lapse suurusest ja laua kõrgust, et valida need teemad peaksid olema lapsega.
Valgustus lastenurk
Valgustus lastenurk peaks olema hea, et laps ei silmitses ja pingelised oma silmad. Kui võimalik, asetage lauale nii, et loomulik valgus aknast oli suunatud otseselt laste laud, aken jäi laps. Kunstlik valgustus peab olema paigutatud vasakule või ülevalt varjus aga ei sulgenud poiss käsitöö ja mänguasjad.
Miks teie preschooler Area
Lapse vajab oma valdkonnas, nii et see oli lihtsam liikuda ruumis tuba. See tsoneerimine ruumi annab lapsele võimaluse mõista, mida ja kus seda peaks tegema. Näiteks magamisruum (kus on voodi) peab olema seotud tema magada, siis on lihtsam magama. Zone (kui volditud tema mänguasjad) tuleks seostada meelelahutust ja laps on lihtsam õppida, kuidas koristada pärast mänguasja ja ei raputa neid ruumis ringi. Nurgas käsitöö seotakse lapse loominguline õpet, vaikne ajaviide, samuti ilming kujutlusvõimet ja õppimist.
Nii et see on vaeva väärt, et korraldada preschooler oma loomingulise nurgast lükake see nõuetekohast arengut kõik ringi.
